25.10. Pszczółki były na wycieczce w Centrum Stomatologii estetycznej Rewadent. Przedszkolaki miały okazję zasiąść w fotelu dentystycznym. U chetnych został wykonany
przeglad. Dzieci z uwagą słuchały Pani Ani - mamy naszej koleżanki. Poznały narzędzia potrzebne w pracy dentysty.

Opracowała Paulina Gancarz

24.10 Pszczółki były na zajeciach literacko - plastycznych w Miejskiej bibliotece. Przedszkolaki rozmawiały o darach oraz barwach jesieni, wysłuchały opowiadania o Jeżyku, który wędrował przez wszystkie pory roku oraz wykonały muchomorka z papieru.

Opracowała Paulina Gancarz

21.10. Pszczółki obchodziły Dzień chleba. Dzieci miały okazję poznać różne rodzaje pieczywa, oraz obejrzaly film "Od ziarenka do bochenka". Wielkim zdziwieniem zareagowały na wiadomość, że piekarz piecze chleb i bułki nocą, gdy my jeszcze śpimy. Przedszkolaki zobaczyly, na czym polega praca piekarza, jak wygląda jego strój. Na podsumowanie i rozluźnienie wykonaly na plecach kolegi masażyk "pieczemy chlebek" oraz miały okazję sprawdzić się, układając historyjkę obrazkowa.

Opracowała Paulina Gancarz

Nasze przedszkole włączyło się do akcji MEN pod hasłem "Szkoła pamięta". W ramach promowanej przez ministerstwo akcji można:

• uporządkować i odwiedzić groby osób zasłużonych i cenionych w danej społeczności;   
• odwiedzić lokalne miejsca pamięci i zgłębić ich historię;
• zapalić znicze w miejscach związanych z ważnymi wydarzeniami historii lokalnej;
• posprzątać bezimienne i opuszczone groby, zorganizować zbiórkę kwiatów i zniczy, by udekorować te groby;
• odwiedzić groby zmarłych nauczycieli z danej placówki;
• wesprzeć działania organizacji opiekujących się polskimi cmentarzami i miejscami pamięci za granicą;
• zaprosić lokalnego bohatera, by podzielił się swoimi wspomnieniami; 
• zorganizować wystawę upamiętniającą ważne dla danej społeczności wydarzenie; 
• zorganizować wycieczkę patriotyczną

Przygoda z programowaniem i kodowaniem u biedronek zagościła na dobre. Na początku na specjalnej macie, która wygląda jak tak do gry w statki dzieci układały przeróżne wzory i obrazy. Każdy kartonik ma na niej swoje miejsce, które jest odpowiednio zakodowane, za pomocą koordynatów. Trzeba dobrze pomyśleć, by znaleźć odpowiednie miejsce, wydawać by się mogło, że jest to bardzo trudne. Po kilku próbach okazuje się, że nie, wręcz przeciwnie, to świetna zabawa. Z tygodnia na tydzień idzie coraz lepiej i szybciej a nowe wzory powstają w mig. Ale kodowanie to nie tylko mata i kolorowe karteczki. Dziś dołączyły kubeczki. Dzięki nim przedszkolaki mają możliwość sprawdzić swój zmysł konstrukcyjny, algorytmiczne myślenie, zadaniowe podejście do stawianych problemów. Z wielkim zaangażowaniem i radością przedszkolaki wykonywały kolejne zadania, budowały kolejne wieże zgodnie z instrukcjami. Układanie kubeczków było dla biedronek fantastyczną zabawą, która tak naprawdę wiele ich nauczyła.

Opracowała Justyna Durczok