Kilkoro dzieci z grupy Jeżyki uczestniczyło w cyklicznych zajęciach z rękodzieła, które odbywają się w Pałacu Młodzieży w Katowicach. Tym razem dzieci wykonały piękne kurczaczki.

Opracowała Kornelia Klimek-Samsel

20 marca Jeżyki w ramach comiesięcznych warsztatów literacko-plastycznych, wyjątkowo gościły panią bibliotekarkę w swojej sali. Podczas spotkania dzieci wysłuchały bajki o zwierzętach, które postanowiły przytulić wszystkich mieszkańców lasu. Na zakończenie wykonały planszę ze zwierzętami z wiejskiego podwórka.

Opracowała Barbara Sychla

 "Biedronki" razem z wychowawcą panią Basią uczestniczyły z zajęciach plastycznych w klasie I c. pod przewodnictwem pani Marzeny Uramowskiej. Przedszkolaki wykonały piękną pracę plastyczną pt. "Bocian".

Opracowała Małgorzata Grządziel

W dniach 11.03. – 15.03. w grupie „Żabek” realizowany był tygodniowy projekt, który nosi nazwę: „Poznaję świat przez zmysły”. Każdego dnia dzieci brały udział w zabawach, w których był wykorzystywany konkretny zmysł: wzroku, słuchu, dotyku, węchu, smaku.
W poniedziałek przedszkolaki rozmawiały na temat zmysłu wzroku. Najpierw dzieci oceniały, jakiego koloru mają oczy oraz próbowały odpowiedzieć na pytania, czy oczy nam są potrzebne i do czego? Po aktywnej dyskusji, „Żabki” zobaczyły na przykładzie ilustracji, jak zbudowana jest gałka oczna, oraz poznały kilka zasad dbania o własny wzrok. Nie zabrakło również oglądania różnych okularów: przeciwsłonecznych, gogli pływackich, narciarskich oraz zwykłych okularów leczniczych. Dobrym momentem było przypomnienie dzieciom zasad bezpiecznej zabawy z dziećmi noszącymi okulary. Na koniec dnia każdy maluch wykonał swoją pracę plastyczną.
We wtorek skupiliśmy się na zmyśle słuchu. Zajęcia rozpoczęły się od rożnych zagadek słuchowych. Dzieci bez większych problemów odgadywały dźwięki dochodzące z gospodarstwa domowego, dźwięki ulicy, czy odgłosy zwierząt. Ciekawym doświadczeniem było zaobserwowanie zachowania dzieci, gdy usłyszały muzykę cichą, spokojną oraz głośną i dynamiczną. Wspólnie ustaliliśmy, że głośne dźwięki nie są przyjazne dla naszych uszu i przypomnieliśmy sobie zasady spokojnej zabawy, bez hałasu.
Środa była bardzo interesująca z racji różnych doświadczeń dotykowych. Dzieci opisywały, co jest ciepłe, zimne, dotykały kostek lodu i ciepłej wody. Tutaj istotne było zwrócenie uwagi na to, że nie można dotykać gorących przedmiotów i płynów. Przedszkolaki próbowały określić również, kiedy dotyk jest miły (głaskanie, łaskotanie), a kiedy nieprzyjemny (uderzenie przez kolegę).
Zagadkową zabawą okazało się „pudło niespodzianek”, gdzie dzieci za pomocą dotyku miały odgadnąć, jaki przedmiot jest schowany do środka. Dużo radości sprawiła zabawa sensoryczna
z wykorzystaniem masy, którą sami wykonaliśmy (mąka ziemniaczana, dziecięcy płyn do kąpieli, pianka do golenia, barwniki spożywcze). Dzieci ćwiczyły swoje paluszki ściskając masę, wałkując, rozgniatając. Zabawy było sporo.
W czwartek „Żabki” poznawały zmysł węchu. Salę ogarnęły różne zapachy. Dzieci odgadywały, co kryje się w słoiczkach, mając do dyspozycji tylko węch. Wspólnie określaliśmy, który zapach jest przyjemny (kakao, mydło, szampon), nieprzyjemny (różne przyprawy).
Ostatniego dnia, w piątek do akcji ruszyły języki, a konkretniej kubki smakowe. Najpierw tworzyliśmy mikstury, które później chętne dzieci kosztowały (woda z cukrem, z solą , sokiem
z cytryny). Dzieci określały smaki: słony, słodki, kwaśny. Przedszkolaki poznały również jak umiejscowione są na języku kubki smakowe oraz odgadywały smaki owoców.
Cały cykl zajęć okazał się dla dzieci bardzo interesujący, a świadczy o tym przeprowadzenie końcowego głosownia po każdych zajęciach. Dzieci chętnie uczestniczyły w zabawach. Na pewno temat zmysłów będzie się nam przewijał jeszcze nie raz i dzieci będą mogły również wtedy doświadczać ciekawych przeżyć wzrokowych, słuchowych, czy smakowych.

Opracowała Paulina Gancarz

W dniu 14.03 dzieci z grupy Biedronki uczestniczyły w zajęciach muzyczno ruchowych z panią Agnieszką Pyką oraz jej uczennicami.

Opracowała Małgorzata Grządziel